關(guān)于2024年咸寧思想庫課題結(jié)項(xiàng)的通知
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各有關(guān)單位:
經(jīng)專家組評審,并經(jīng)市社科聯(lián)黨組審定,決定2024年咸寧思想庫重點(diǎn)課題結(jié)項(xiàng)12項(xiàng)、新型智庫課題結(jié)項(xiàng)20項(xiàng),指導(dǎo)性課題結(jié)項(xiàng)48項(xiàng),結(jié)項(xiàng)名單現(xiàn)予以公布(見附件)。
根據(jù)年初安排,對于上述準(zhǔn)予結(jié)項(xiàng)的,市級重點(diǎn)課題每項(xiàng)資助12000元,新型智庫課題每項(xiàng)資助5000元,指導(dǎo)性課題無資助。請各結(jié)項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人安排專人務(wù)必于12月6日前,攜帶本人身份證、身份證正反面復(fù)印件(1份,并附上開戶行及賬號),到市社科聯(lián)辦公室(市政務(wù)服務(wù)中心520室)辦理結(jié)項(xiàng)相關(guān)手續(xù),過期不予辦理。(聯(lián)系電話:8126390,聯(lián)系人:師琪)
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附:1.2024年咸寧思想庫重點(diǎn)課題及新型智庫課題結(jié)項(xiàng)名單
2.2024年咸寧思想庫指導(dǎo)性課題結(jié)項(xiàng)名單
??咸寧市社會科學(xué)界聯(lián)合會 ?
????????????????????????????????????????????????????????2024年12月4日
附件1:
2024年咸寧思想庫重點(diǎn)課題及新型智庫課題結(jié)項(xiàng)名單 | |||
序號 | 單位 | 課題名稱 | 負(fù)責(zé)人 |
一 | 咸寧思想庫重點(diǎn)課題 | ||
1 | 湖北科技學(xué)院 | 文旅融合視域下咸寧“夜經(jīng)濟(jì)”新質(zhì)生產(chǎn)力開發(fā)路徑研究 | 徐 ?蕾 |
2 | 中共咸寧市委組織部 | 讓企業(yè)成為人才集聚“主陣地”提升咸寧企業(yè)引才育才留才積極性的路徑研究 | 王 ?江 |
3 | 中共咸寧市委黨校 | 新發(fā)展格局下咸寧市發(fā)展“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”的對策研究 | 胡昌文 |
4 | 中共咸寧市委政策研究室 | 咸寧市小流域綜合治理的探索與實(shí)踐 | 熊 ?敏 |
5 | 中共咸寧市委黨校 | 咸寧市農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈痛點(diǎn)及對策研究 | 廖詠絮 |
6 | 咸寧市財(cái)政局 | 深化財(cái)政體制改革的探索研究——以咸寧實(shí)踐為例 | 毛湘寧 |
7 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市搶抓“以竹代塑”發(fā)展機(jī)遇的對策研究 | 徐朝輝 |
8 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 健康中國戰(zhàn)略下咸寧康養(yǎng)服務(wù)人才培養(yǎng)的困境及優(yōu)化 策略研究 | 易 ?逸 |
9 | 湖北科技學(xué)院 | 以創(chuàng)建全國文明城市為抓手,全面提升咸寧城市功能和文明 品質(zhì)的對策研究——從傳統(tǒng)音樂文化入手 | 石彬怡 |
10 | 湖北科技學(xué)院 | 弘揚(yáng)新時(shí)代廉潔文化 ?筑牢新征程拒腐防線 | 田新文 |
11 | 湖北科技學(xué)院 | 以茶促融筑牢中華民族共同體意識對策研究綜合報(bào)告 | 郝漢舟 |
12 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市青少年心理健康調(diào)研報(bào)告 | 劉 ?波 |
二 | 咸寧思想庫新型智庫課題 | ||
13 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市青少年心理健康現(xiàn)狀及教育對策研究 | 張碧云 |
14 | 湖北科技學(xué)院 | 雙碳背景下ESG促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力培育賦能咸寧高質(zhì)量發(fā)展 的路徑研究 | 華雯雯 |
15 | 中共咸寧市委黨校 | 咸寧市新時(shí)代民營經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級路徑研究 | 趙夢麗 |
16 | 湖北科技學(xué)院 | 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的咸寧實(shí)踐與機(jī)制創(chuàng)新研究 | 范雙雙 |
17 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助推文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究 | 吳思慧 |
18 | 湖北科技學(xué)院 | 武漢都市圈自然公園城市公共藝術(shù)作品創(chuàng)新研究 | 李曉帆 |
19 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 咸寧“夜經(jīng)濟(jì)”的新質(zhì)生產(chǎn)力開發(fā)研究 | 曾媛媛 |
20 | 咸寧市自然資源和 城鄉(xiāng)建設(shè)局 | 以流域治理為抓手推進(jìn)城鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)雙集中的路徑研究 | 江振輝 |
21 | 咸寧市發(fā)改委 | 咸寧城市和產(chǎn)業(yè)集中高質(zhì)量發(fā)展的路徑研究 | 鐘良驥 |
22 | 中共咸寧市委黨校 | 做強(qiáng)做優(yōu)咸寧工業(yè)地盤 強(qiáng)化自然生態(tài)公園城市產(chǎn)業(yè)支撐 的對策研究 | 馬 ?倩 |
23 | 咸寧市桂花辦 | 中國式現(xiàn)代化視域下桂花產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)的策略研究 | 吳 ?江 |
24 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 咸寧市黨史教育與大思政課實(shí)踐教育基地“雙結(jié)合”建設(shè)一體推進(jìn)思考 | 胡開顏 |
25 | 咸寧市中心醫(yī)院 | 咸寧市智慧養(yǎng)老服務(wù)優(yōu)化路徑研究 | 張 ?藝 |
26 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浸潤“情理法”的青少年心理健康教育聯(lián)動機(jī)制研究 | 陳 ?艷 |
27 | 咸寧市農(nóng)業(yè)科學(xué)院 | 咸寧市芭茅山分類治理對策研究 | 楊 ?霄 |
28 | 中共咸寧市委黨校 | 數(shù)字化賦能咸寧文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施路徑研究 | 吳 ?英 |
29 | 湖北健康職業(yè)學(xué)院 | 大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與創(chuàng)新發(fā)展的對策 | 祝 ?施 |
30 | 中共咸寧市咸安區(qū)委黨校 | 咸寧溫泉城區(qū)老年文化康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究 | 胡明霞 |
31 | 咸寧市中醫(yī)醫(yī)院 | 咸寧市中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題與對策 | 馮恩榮 |
32 | 中共咸寧市委辦公室 | 關(guān)于咸寧市城區(qū)地?zé)豳Y源開發(fā)利用的調(diào)研與思考 | 費(fèi)長淮 |
附件2:
2024年咸寧思想庫指導(dǎo)性課題結(jié)項(xiàng)名單 | |||
序號 | 單位 | 課題名稱 | 負(fù)責(zé)人 |
1 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市搶抓“以竹代塑”助力自然生態(tài)公園城市建設(shè)對策研究 | 葉福麗 |
2 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 咸寧市新時(shí)代民營經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級路徑研究 | 王海平 |
3 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 咸寧市清廉文化建設(shè)的現(xiàn)狀與對策研究 | 吳遠(yuǎn)高行 |
4 | 湖北科技學(xué)院 | 加快推進(jìn)咸寧智能機(jī)電公共檢測中心建設(shè)的對策研究 | 楊建寶 |
5 | 中共咸寧市委黨校 | 新發(fā)展格局下咸寧低空經(jīng)濟(jì)生態(tài)體系構(gòu)建研究 | 邱春蓮 |
6 | 湖北科技學(xué)院 | 提升咸寧企業(yè)引才育才留才積極性的路徑研究 | 張勝南 |
7 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧“夜經(jīng)濟(jì)”的新質(zhì)生產(chǎn)力開發(fā)研究 | 李美瑩 |
8 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | “互聯(lián)網(wǎng)+”推進(jìn)“智慧咸寧”城市綜合管理平臺建設(shè)研究 | 楊樂 |
9 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市“醫(yī)、藥、養(yǎng)、健、游、護(hù)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與一體推進(jìn)的對策研究 | 胡明麗 |
10 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 實(shí)施“三位一體”社區(qū)心理健康服務(wù)工程助推健康咸寧建設(shè) | 甘義 |
11 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青少年心理健康教育策略優(yōu)化——基于志愿服務(wù)實(shí)踐視角 | 余飛躍 |
12 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 基于大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的咸寧市養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究 | 李彥斌 |
13 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 提升咸寧企業(yè)引才育才留才積極性的路徑研究 | 盛建軍 |
14 | 湖北科技學(xué)院 | 以流域治理為抓手推進(jìn)城鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)雙集中的路徑研究 | 沈玉惠 |
15 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市小流域一流域一策略治理的探索與實(shí)踐 | 熊同強(qiáng) |
16 | 湖北科技學(xué)院 | 初中生校園霸凌的現(xiàn)狀與對策—基于咸寧市PISA數(shù)據(jù)分析 | 徐琦 |
17 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 校園欺凌的現(xiàn)狀與對策-以咸寧市校園未成年犯罪為視角研究 | 趙巧麗 |
18 | 中共咸寧市委黨校 | 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 | 聶金凱 |
19 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 咸寧提振農(nóng)村消費(fèi)力的對策研究 | 熊峰 |
20 | 湖北科技學(xué)院 | 數(shù)字化賦能咸寧文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施路徑研究 | 朱丹 |
21 | 中共咸寧市委黨校 | 培育新質(zhì)生產(chǎn)力助推咸寧高質(zhì)量發(fā)展的對策研究 | 胡夢琪 |
22 | 中共咸寧市委黨校 | 以新質(zhì)生產(chǎn)力賦能咸寧地?zé)豳Y源高質(zhì)量開發(fā)和利用的對策研究 | 周 ?維 |
23 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下拓寬咸寧新興文化業(yè)態(tài)的對策研究 | 鞏楠 |
24 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 武漢都市圈自然公園中通過聲樂公共藝術(shù)作品彰顯地域特色的研究 | 張瑩 |
25 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | “提升公眾參與”導(dǎo)向下武漢都市圈自然公園城市公共藝術(shù)作品創(chuàng)新研究 | 黃佳妮 |
26 | 中共咸寧市委黨校 | 利用咸寧地方文化資源加強(qiáng)我市中小學(xué)生中華民族共同體意識教育的路徑研究 | 劉聿軒 |
27 | 咸寧職業(yè)教育(集團(tuán))學(xué)校 | 未來教育視角下中小學(xué)中華民族共同體意識教育的創(chuàng)新探究 | 宋維萍 |
28 | 咸寧市中心醫(yī)院 | 咸寧市缺鐵性貧血高發(fā)人群的調(diào)研與防治 | 葛仁英 |
29 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 咸寧紅色資源應(yīng)用于“大中小學(xué)思政教育一體化”研究 | 龔斌安 |
30 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 優(yōu)化養(yǎng)老金融服務(wù)助推咸寧康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策研究 | 任雪梅 |
31 | 湖北科技學(xué)院 | 新發(fā)展格局下咸寧培育“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”的對策研究 | 秦中立 |
32 | 湖北科技學(xué)院 | 數(shù)字賦能助力優(yōu)化咸寧智慧養(yǎng)老服務(wù)研究 | 林相豪 |
33 | 湖北科技學(xué)院 | 基于健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)應(yīng)用的咸寧市智慧養(yǎng)老服務(wù)優(yōu)化路徑研究 | 但昭葵 |
34 | 湖北科技學(xué)院 | 地域特色文化視角下咸寧文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究 | 夏振宇 |
35 | 湖北科技學(xué)院 | 音樂數(shù)字化賦能咸寧地域特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施路徑研究 | 王伶俐 |
36 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 推進(jìn)咸寧桂花產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對策研究 | 徐鵬輝 |
37 | 湖北科技學(xué)院 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下咸寧市科技型微小企業(yè)發(fā)展模式研究 | 鄢苗 |
38 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 創(chuàng)新驅(qū)動咸寧市科技型微小企業(yè)發(fā)展對策研究 | 李曉微 |
39 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與創(chuàng)新發(fā)展的對策研究-以創(chuàng)建咸寧中醫(yī)藥品牌為例 | 佘同輝 |
40 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 基于素質(zhì)教育的青少年心理與生命健康教育研究 | 雷鵬 |
41 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 咸寧市人才引進(jìn)留存現(xiàn)狀及優(yōu)化措施探討 | 王華珍 |
42 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)字化賦能咸寧文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施路徑研究 | 霍瑞 |
43 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 利用數(shù)字化技術(shù)優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù),打造國家級養(yǎng)老基地 | 陳瑤 |
44 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧市智慧養(yǎng)老服務(wù)優(yōu)化路徑研究 | 汪麗 |
45 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 以創(chuàng)建全國文明城市為抓手,全面提升咸寧城市功能和文明品質(zhì)的對策研究 | 甘璐 |
46 | 中共咸寧市委黨校 | 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下拓寬咸寧新興文化業(yè)態(tài)的對策研究 | 王遠(yuǎn)遠(yuǎn) |
47 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文學(xué)教育視域下咸寧市中小學(xué)中華民族共同體意識培育路徑研究 | 王娟 |
48 | 咸寧職業(yè)教育(集團(tuán))學(xué)校 | 職業(yè)教育與咸寧現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展政策關(guān)系探究 | 徐佳 |